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假裝破產(chǎn),我被踢出家族聊天群

第十七章:最難探測的其實(shí)是人心!

  死寂

  全場死寂

  他們知道這意味著什么。

  誰也不敢在這個(gè)時(shí)候多說一句,生怕自己被當(dāng)成出頭鳥。

  看著屏幕上綠油油的一片,他們只能撓著頭,翻看著課本,瞅瞅窗外。

  裝作什么都沒發(fā)生的樣子。

  此刻金教授站在講臺上冷汗直流。

  這些錢倒是無所謂,可,這是上課,這恐怕是金教授此生最尷尬的時(shí)候。

  數(shù)以百計(jì)的學(xué)生都在看著金教授。

  自己買錯了,那之前傳授的理論知識不也就跟著錯了?

  金教授一半的錢都賠了進(jìn)去。

  賠率高達(dá)百分之五十。

  之前葉葉與墨購買股票的時(shí)候見到過這只股票。

  這只股票后期的上漲的力度不是很大,最后肯定還是掙錢的。

  只是現(xiàn)在的周期是在是太短了。

  葉與墨徑直的走上講臺,開始用金教授的電腦瀏覽股票市場。

  “這是干什么?開始裝逼?”

  “那誰知道呢?估計(jì)是自己虧了還不夠,想要拉上一個(gè)墊背的吧?!?p>  “要不說葉與墨非蠢既壞呢,把自己家玩破產(chǎn)了,現(xiàn)在又開始折騰別人的東西?!?p>  “人家沒錢,只能用別人的東西來滿足自己虛榮心了?!?p>  葉與墨分析著上面每個(gè)股票未來的走向。

  “金教授您相信我嗎?”

  金教授點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  之前在課堂金教授就強(qiáng)調(diào)了,他對葉與墨的專業(yè)能力是十分信任的。

  這個(gè)事后自然不會捅葉與墨一刀。

  “好,既然這樣的話,您把您在股票上的錢交給我,讓我忙您操作?!?p>  金教授直接答應(yīng)了下來。

  這點(diǎn)錢對金教授來說不是什么,如果能因?yàn)檫@個(gè)讓自己最得意的門生想開,換她一個(gè)前程,金教授還是很滿意的。

  本人同意,操作的人也同意,臺下的學(xué)生不同意了。

  “金教授,您別上了她的當(dāng)?!?p>  “她就是想用您的錢滿足一下自己玩股票的虛榮心?!?p>  “估計(jì)她也是這個(gè)騙的她爸媽,然后在她爸媽不知情的前提下把自己家弄得負(fù)債累累。”

  金教授和葉與墨仿佛像沒聽到一樣,一個(gè)在認(rèn)真的操作一個(gè)在哦昂便認(rèn)真的看。

  找了一會,最好的就是這個(gè)三個(gè)月收益百分百的。

  大概能翻三倍。

  只是周期實(shí)在是太長了,自己對這個(gè)股票并沒有什么興趣。

  但是,上漲的時(shí)間還是很快的。

  這只股票還是很符合金教授現(xiàn)在的情況。

  老年人和他們年輕人不一樣。

  老年人喜歡一步一個(gè)腳印慢慢來。

  所以喜歡長期的股票。

  年輕人有闖勁,更喜歡短期的股票。

  這兩種股票沒有孰優(yōu)孰劣,只是套現(xiàn)的時(shí)間和方式不一樣罷了。

  葉與墨把金教授所有的股票套出來全部投進(jìn)了那只股票里。

  “這也行?把一個(gè)綠色的股票轉(zhuǎn)投進(jìn)另外一個(gè)綠色的股票?”

  “我就說葉與墨是瞎玩的吧。”

  “這叫什么?左手打右手?”

  “傻子掰棒子,掰一個(gè)丟一個(gè)?”

  金教授竟然還信這種人!

  真是笑死了。

  無所謂了,反正虧的又不是自己的錢。

  “老師,你的理論我聽了一下沒有什么問題?!?p>  “只是你忘了一件東西,叫風(fēng)險(xiǎn)評估?!?p>  “只要有人存在的地方,就會有算計(jì)。”

  “這家公司高層的領(lǐng)導(dǎo)的一些處事方式一定也要算進(jìn)去。”

  葉與墨淡淡的說那么幾句。

  手上依舊在操作著。

  股票投完后,葉與墨拿起了自己的書包。

  “老師,這只股票一定要等到三個(gè)月以后在拋售!”

  說完葉與墨便直接離開了這里。

  葉與墨全程沒有說一句廢話。

  金教授還在沉浸在葉與墨剛剛說那些話的時(shí)候。

  過了一揮,反應(yīng)過來之后。

  去發(fā)現(xiàn)葉與墨早就的已經(jīng)走的無影無蹤了。

  他只能默默的看著面前這只股票。

  他不知道說些什么。

  自己曾經(jīng)也看過這只股票,可是,經(jīng)過自己計(jì)算后這只股票一定是會跌的。

  他不知道應(yīng)該質(zhì)疑誰的能力。

  一個(gè)是自己馳騁了多年的賽場。

  一個(gè)是自己最得意的門生。

  他深呼了一口氣。

  他已經(jīng)不指望能把這筆錢掙回來了。

  還要葉與墨能夠回心轉(zhuǎn)意去那些公司上班。

  這個(gè)錢就當(dāng)是自己幫助她的第一筆資金把。

  就在金教授即將蓋上電腦的時(shí)候。

  教室里邊發(fā)出來了驚嘆!

  “我去,這是什么情況?怎么開始上漲了?”

  “不是,葉與墨的運(yùn)氣也太好了吧,這才走了多久就開始上漲了?”

  聽到同學(xué)們的呼聲,金教授轉(zhuǎn)過頭看了看股市上面的數(shù)據(jù)。

  “不應(yīng)該啊,怎么可能會上漲?”

  金教授推演過很多次這上面的數(shù)據(jù),無論是哪一種都是下跌。

  這和自己的理論完全不符。

  這個(gè)時(shí)候金教授想到了葉與墨剛剛說的一句話。

  市場是有人心調(diào)控的。

  也就說,自己看到的跌很有可能是假象,是人為故意營造出來的。

  目的就是為了降低自己在股市當(dāng)中的地方,逃過一些惡意投股。

  同樣的,一些上市公司,表面看著光鮮亮麗。

  實(shí)際上內(nèi)部早就腐爛不堪。

  金教授看了看教室的這群學(xué)生。

  他們表面客客氣氣的,給人的感覺也是非常積極向上的。

  實(shí)際上呢?

  就像他們對待葉與墨的態(tài)度一樣。

  如果沒有葉與墨,金教授還以為他們是原本那個(gè)天真的大一新生。

  經(jīng)過了四年的學(xué)習(xí)生涯,他們已經(jīng)變了。

  他們開始了妒忌,開始了算計(jì)。

  “這個(gè)操作也太神了把”

  “這才多久,股票就漲了?”

  “這有什么?估計(jì)是運(yùn)氣把?!?p>  “怎么可能會有這么巧合的事情?”

  看到眼前這只股票同學(xué)們對葉與墨的態(tài)度似乎有些改觀。

  就在這個(gè)時(shí)候,股票再一次出現(xiàn)了下跌。

  “我去,我就說他是運(yùn)氣把?!?p>  “我就說這種人怎么可能有這么大的能力。”

  “原來只是垂死掙扎罷了?!?p>  金教授看著他們來回橫跳的態(tài)度。

  這不就像股票的走勢一樣嗎?

  無法預(yù)測,無法預(yù)知,無法干預(yù)!

  想到葉與墨他的心里有些說不出的情感。

  就像是自己帶出來的孩子要展翅高飛一樣。

  在這個(gè)時(shí)候,有一個(gè)學(xué)生大喊了一聲。

  “臥槽,股票又漲起來了,比剛剛的勢頭還要猛!”

  教室內(nèi)所有的學(xué)生都被眼前這一幕驚住了!

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