第十三章 獨(dú)舞
新一周的序曲在清晨吹響，鐘曉鈞和妹妹匆匆地結(jié)束早餐，踏上學(xué)校的路途。周末似乎為他們帶來(lái)了新的成長(zhǎng)，高一（三）班上空的秋日更是清新明媚。謠言無(wú)風(fēng)不起浪，無(wú)人應(yīng)和它也就漸歸沉寂；關(guān)于鐘曉鈞籃球賽中那小小的失誤，也在時(shí)間的車(chē)輪下緩緩消散。然而，隨著時(shí)間的推移，渴望與他成為朋友的人也寥寥無(wú)幾了。鐘曉鈞那種低調(diào)內(nèi)斂，不善言辭的個(gè)性，讓其他同學(xué)不免揣測(cè)，他們認(rèn)為這個(gè)少年有些固執(zhí)倔強(qiáng)：“他好像有點(diǎn)難以接近，我們可能合不來(lái)吧“。而有些同學(xué)雖認(rèn)可鐘曉鈞的人品，卻也感覺(jué)到他和他人之間似乎總隔著一層薄薄的距離。
鐘曉鈞對(duì)人生持一種瀟灑簡(jiǎn)易的態(tài)度：和志趣相投的朋友一起漫步午后，與那些難以契合的同學(xué)維持著彬彬有禮的距離。鐘家的幸福生活如一杯淡淡的茶，芳香卻不刺激，父母用自己的默契和包容為這個(gè)家鋪就了一條溫馨和煦的道路。在這樣的家庭中，即使校園里的紛擾不斷，鐘曉鈞的心靈也總能找到歸屬和安寧。
而班級(jí)里，那些愛(ài)背后使壞的同學(xué)多半出身于物質(zhì)豐足卻競(jìng)爭(zhēng)激烈的家庭。他們從小被父母傾注了形形色色的物質(zhì)追求和期盼，在不斷的較量和攀比中長(zhǎng)大。這樣的孩子們往往對(duì)成功有著極顯著的渴望，鐘曉鈞一路以來(lái)的出色表現(xiàn)自然引起了他們的關(guān)注，甚至是隱藏在笑容背后的幽微羨慕。
從鐘曉鈞的朋友里能看出些不同風(fēng)貌：比起林愷，他那不斷探索的精神與鐘曉鈞的高遠(yuǎn)格調(diào)頗為相融。盡管家境殷實(shí)，日子過(guò)得寬裕，父母早出晚歸，留下林愷和年邁的祖父母以及家中仆人，但林愷心性樸實(shí)，不甚計(jì)較學(xué)業(yè)上的名列前茅，大部分時(shí)光投入了閱讀與親身體驗(yàn)，這使得他對(duì)鐘曉鈞的謙和有禮倍加欣賞。
阮暉的家庭背景與林愷大不相同，父母雖都是樸素的打工者，卻在有限的交流中傾注了對(duì)女兒無(wú)邊的愛(ài)意。母親的強(qiáng)勢(shì)使得家庭環(huán)境充斥著她對(duì)阮暉未來(lái)的期待與嚴(yán)格管束，翩翩舞步下、琴鍵上、畫(huà)布之間，阮暉的童年便在藝術(shù)的熏陶中一天天成長(zhǎng)。同時(shí)，童年的沉穩(wěn)成熟也是在旋律流轉(zhuǎn)間煉成，居中調(diào)和雙親情緒的經(jīng)歷讓她比同齡人更懂得理解與包容。
趙珉珂總能在人群中找到獨(dú)自坐著的阮暉，她那憂郁的神情和可愛(ài)的笑容吸引了他的注意。他仿佛自帶英雄光環(huán)，不是熱身結(jié)束后遞上冰鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)飲料，就是在圖書(shū)館幫她挑選復(fù)習(xí)材料，總是不遺余力地在各種微小的場(chǎng)合里施展援手。阮暉開(kāi)始也有些意外，但逐漸，她感受到了趙珉珂那份不求回報(bào)的真摯情感，開(kāi)始學(xué)會(huì)回報(bào)這份關(guān)懷，并嘗試著將這種助人為樂(lè)的態(tài)度傳遞給更多的同學(xué)。朋友們見(jiàn)此溫馨情景，也紛紛加入，他們的小圈子不斷擴(kuò)展，點(diǎn)滴中凝聚著彼此間真切的支持與溫暖。
于是，在越發(fā)熟悉的校園中，阮暉和趙珉珂又像以往一樣互相扶持，成為課堂上的并肩戰(zhàn)友，但阮暉的心思卻不由自主地往后座的鐘曉鈞那里飄去，他那深邃的背影成了她腦海中揮之不去的風(fēng)景。
阮暉發(fā)現(xiàn)接近他的路似乎布滿荊棘，鐘曉鈞展露出來(lái)的那種堅(jiān)決與獨(dú)立，讓她不禁對(duì)他的性格產(chǎn)生了新的認(rèn)知。
面對(duì)鐘曉鈞一次又一次的拒絕，阮暉確實(shí)感到有些挫敗。她不是沒(méi)有嘗試過(guò)靠近他，只不過(guò)每回盡得的是他那一貫的堅(jiān)持和不易妥協(xié)的性格。這讓她心里雖有幾分惱怒，卻也沒(méi)把這些挫折當(dāng)回事。畢竟她從小就在父母爭(zhēng)權(quán)的棋局中跳來(lái)跳去，阮暉早就練就了一副能與大風(fēng)大浪抗衡的心態(tài)。她對(duì)鐘曉鈞總抱著一線期望，心想：“也許換個(gè)角度來(lái)試試，他的心墻就會(huì)松動(dòng)?！?p> 當(dāng)然，阮暉對(duì)鐘曉鈞的熱情逐漸升級(jí)，就如同劇中角色逢場(chǎng)作戲一般。這份展示的風(fēng)格與趙珉珂所為人矚目的表現(xiàn)沒(méi)什么區(qū)別，都是“為了觀眾而演”，只是阮暉的舞臺(tái)上只有鐘曉鈞一人，而趙珉珂則是在眾目睽睽之下。
一次，阮暉精心策劃了一個(gè)“慷慨”的劇本：她刻意忽略提醒鐘曉鈞繳納新的資料費(fèi)，暗地里替他墊付，再在“偶然”間告訴他這件事，語(yǔ)氣里充滿了假裝的寬容：“哎喲，沒(méi)事的，錢(qián)的事慢慢來(lái)，等你有了再給我?！笨蓪?duì)于沒(méi)有按時(shí)通知這樁“小事”，她卻選擇了沉默。
又一次考試交卷時(shí)，鐘曉鈞竟然忘了在試卷上填寫(xiě)他的名字，阮暉發(fā)現(xiàn)了他的疏忽。她沒(méi)有小聲提醒，反而是用夸張的語(yǔ)調(diào)喊道：“哎，鐘曉鈞！你的名字忘記寫(xiě)了呢，趕緊來(lái)補(bǔ)上吧，我?guī)湍阏业皆嚲砹?！”鐘曉鈞無(wú)奈地笑了笑，向她表示了感謝，心里卻不禁覺(jué)得，她完全沒(méi)有必要做得這么顯眼。
阮暉的每一次公開(kāi)表示都讓鐘曉鈞更加堅(jiān)定了要保持距離的決心?？粗谋秤霸叫性竭h(yuǎn)，阮暉的內(nèi)心卻是一股莫名的挑戰(zhàn)欲，受到趙珉珂那股子勇往無(wú)前的氣勢(shì)的催發(fā)，她的勇氣也隨之增強(qiáng)，決心要打破與鐘曉鈞那層難以逾越的堅(jiān)冰。
那天，心里翻騰著不甘，阮暉決意要捋清楚到底發(fā)生了什么。即便不能讓鐘曉鈞剖明他的隔閡，至少也能讓他知道，她并不是那么容易就能被置之不理的。
她心底涌起一股委屈與不甘，暗想：“誰(shuí)讓他對(duì)她表示那么推諉的？”就這樣，鬼使神差地經(jīng)過(guò)鐘曉鈞每天放學(xué)的必經(jīng)之路口，就像個(gè)木樁一樣釘在那不動(dòng)了。在阮暉的內(nèi)心深處，她模糊地覺(jué)得：或者可以直接問(wèn)問(wèn)他。即使無(wú)法完全探究他對(duì)她冷淡的理由，也至少要讓他展現(xiàn)出一絲動(dòng)搖。她心中的不滿像潛水的氣泡，隨思緒上?。骸半y道我就不配得到他的一點(diǎn)回應(yīng)嗎？”
隨著放學(xué)的鈴聲響起，阮暉已在學(xué)校大門(mén)外的轉(zhuǎn)角處候著，盼捉個(gè)正著。鐘曉鈞依舊騎著他那熟悉的自行車(chē)，轉(zhuǎn)彎而至，卻聽(tīng)到了阮暉的召喚，“鐘曉鈞！”她并不羞于大聲呼喊，而是跨過(guò)人行道，擋在了他的面前。
這樣的邂逅，顯然出乎鐘曉鈞的預(yù)料，他微微錯(cuò)愕，但隨即恢復(fù)了紳士的風(fēng)度：“哦，阮暉呀，遇見(jiàn)你真是意外。你好，是在這兒等誰(shuí)嗎？”
此刻，阮暉的心眼子正是離線的利箭，銳利難當(dāng)。她認(rèn)為鐘曉鈞那一貫的禮貌舉止不過(guò)是他的一種保護(hù)色，一種用來(lái)掩蓋真實(shí)情感、回避她追根究底的借口。
她深吸了一口空氣，試圖在嗓音中摻雜些許無(wú)可奈何，“是啊，等人呢，在等你?！辩姇遭x顯得稍縱即逝的驚異，卻迅速調(diào)整了情緒，笑著用腳撐住地，穩(wěn)住了車(chē)身說(shuō)：“你總愛(ài)開(kāi)這種玩笑，又想和我談些什么呢?”
她輕輕地哼了一聲，半帶調(diào)侃半擲石問(wèn)路：“又？我每次找你討論課業(yè)，你怎么總是推三阻四的，裝成腦瓜子不好使似的？”
鐘曉鈞并沒(méi)有預(yù)料到阮暉會(huì)如此執(zhí)著于他的疏離態(tài)度，同時(shí)他的心也因她的直接和突兀感到一絲慌亂，畢竟他向來(lái)并非擅長(zhǎng)應(yīng)對(duì)這些出人意料的情感沖突。
他沉默了一會(huì)兒，然后低聲、幾乎是自問(wèn)般地說(shuō)：“那你是覺(jué)得，我一直都是在敷衍你的提問(wèn)嗎？”
阮暉未料到被如此反駁，一時(shí)語(yǔ)塞。鐘曉鈞知道她其實(shí)心地善良，不愿意事態(tài)進(jìn)一步惡化，于是輕松一笑，說(shuō)道：“這些事沒(méi)你想的那么緊張。其實(shí)，我是覺(jué)得趙珉珂離你更近些，他更方便解答你的疑問(wèn)嘛?！盎卮鸱执缬卸?，阮暉也看出鐘曉鈞并不想?yún)⒑系郊m纏不清的事里，不免有些羞愧。他見(jiàn)阮暉面帶狐疑，便輕聲安撫：“那......我回去了，有問(wèn)題咱們明日課堂上再說(shuō)，好嗎？”
在經(jīng)歷了這一番微妙的攻防后，阮暉收起了她的倔強(qiáng)，略顯柔和地響應(yīng)了一聲“嗯”，然后便靜靜看著鐘曉鈞帶著那抹寬慰的笑意，一路騎車(chē)駛離。
阮暉原本因?yàn)閼崙慷嚲o的面孔，漸漸松弛下來(lái)，轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N藏不住的不悅。確實(shí)，她在這場(chǎng)心理較量中，似乎并未讓對(duì)方有所觸動(dòng)。有點(diǎn)無(wú)力感也從心底升起，同時(shí)，她感到自己似乎沒(méi)抓到有力的抓手。目送鐘曉鈞漸行漸遠(yuǎn)，他偶爾轉(zhuǎn)頭投來(lái)的友好微笑，盡管并非嘲諷，卻讓她感到更為無(wú)奈。
即便在質(zhì)疑面前也要保持沉默，不動(dòng)聲色。鐘曉鈞的行為無(wú)疑彰顯了他君子般的風(fēng)度。
至于牧云，她雖能夠壓抑自身情緒，但是她的行為越發(fā)映射出鐘曉鈞“獨(dú)善其身”的一面——她開(kāi)始與昔日的好友阮暉保持距離。在課間，她會(huì)沉浸在書(shū)本的世界，或是獨(dú)自在操場(chǎng)角落小歇片刻。牧云對(duì)阮暉的作風(fēng)與處理手法有所保留，她思考著，與其費(fèi)心向阮暉解釋，不如讓無(wú)聲的沉默和踏實(shí)的學(xué)業(yè)為她代言。她堅(jiān)信自己的公正心：遇不到心意相投的伙伴，便以書(shū)籍為伴好了。
漸漸地，阮暉敏銳地察覺(jué)到了牧云的避而不見(jiàn)。她偶爾邀請(qǐng)牧云一同回家，或是共享一頓午餐，但牧云的回答總是伴隨著隱秘的目光和遙遠(yuǎn)的心思——顯然是盡量避開(kāi)直視。阮暉心中不禁揣測(cè)：難道牧云對(duì)她的學(xué)業(yè)成就或是外貌產(chǎn)生了嫉妒心理？
牧云的冷淡其實(shí)源自對(duì)阮暉某些行為的不滿：她逗弄鐘曉鈞時(shí)透出的玩世不恭的感覺(jué)，她求助趙珉珂時(shí)擺出的親密友好的態(tài)度?，F(xiàn)在，她對(duì)阮暉的種種行為帶來(lái)的是是非非保持著距離，同時(shí)，因?yàn)樯洗乌w珉珂用言語(yǔ)戲弄了她的女性尊嚴(yán)，對(duì)趙珉珂這個(gè)“優(yōu)秀學(xué)生”的形象所帶來(lái)的信任亦化為失望。
阮暉自然對(duì)趙珉珂和卓韜曾經(jīng)的言辭已對(duì)牧云造成了深深的創(chuàng)傷毫不知情。但牧云的冷漠，無(wú)疑在阮暉的心中激起了一點(diǎn)波瀾，她陷入了自己的想象：我這么主動(dòng)與牧云交流，她的這份態(tài)度，難道是嫉妒我？
思及此，阮暉更堅(jiān)信自己的品行沒(méi)可指摘。
阮暉的心理邏輯是這樣：不允許自我承認(rèn)錯(cuò)誤——這是她的處事方式：隱藏在強(qiáng)烈的自尊心之下的唯我獨(dú)尊的自信。
但是，牧云與鐘曉鈞在性格上有一種共同的準(zhǔn)則：真正的自信源自內(nèi)心的平和，是面對(duì)壓力展現(xiàn)出來(lái)的勇氣?；蛟S，她才能與鐘曉鈞成為知心好友吧——而不是阮暉。