陰差陽(yáng)錯(cuò)的相遇
賀游到了教室，而今的他還是一頭短發(fā)，精致的五官無(wú)疑是展現(xiàn)得淋漓盡致，他趴在窗前，看著校園外的樹木。
隨著秋天的到來(lái)，微風(fēng)輕拂過(guò)后，落葉如蝴蝶般翩翩起舞，最后落在了已經(jīng)鋪滿了金黃葉子的街道上。賀游想著剛才那在日光下對(duì)視過(guò)的女孩，一抹微笑油然而生，“她會(huì)在我們班嗎？”少年的情思已被那一眼牽動(dòng)。
班上的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的到來(lái)，開始時(shí)，賀游還滿懷著期待，可是當(dāng)座位越來(lái)越少，賀游心中的期待，便一降再降，當(dāng)最后一個(gè)座位被坐下的時(shí)刻，賀游也坐了下來(lái)，所有的期待都化為了泡影。賀游想了一會(huì)兒，也就淡然了，“世界不會(huì)總是如人所愿的，或許，讓我見到那女孩便是最好的了?！?p> 賀游不再想了，看看班上的同學(xué)，想了想這可是要共同相處半年的同學(xué)，總得要混個(gè)臉熟吧，他快速的掃視著同學(xué)，意外的看到了自己的初中同學(xué)，雖然自己在初中和那同學(xué)幾乎沒有交集，但是總算是有一個(gè)認(rèn)識(shí)的人了。
“踢踏踢踏”的聲音從講臺(tái)上傳來(lái)，賀游定睛一看，一襲長(zhǎng)裙的女士站在了上面，這就是他將面對(duì)半年甚至更久的班主任。
班主任上任的第一件事便是要換座位，說(shuō)來(lái)話巧，賀游和他的初中同學(xué)被分到了一個(gè)組，自然而然，他們成為了同座，不過(guò)開始時(shí)，由于性別差異，和本就不算是太熟，也就沒有太多的話講，處于你問(wèn)一句，我問(wèn)一句的尷尬地步，只不是到了談及高考，“3大主科，3個(gè)副科”時(shí)，由于他們是坐在第一排的，被班主任聽到后，班主任有些惡狠狠的說(shuō)道：“高中了哪有什么主科、副科，只要是高考要考的科目都是主科?！币凰查g，他們也不好說(shuō)什么。只好不約而同的低下了頭。
開學(xué)的第一天過(guò)得很平常，也很寧?kù)o。
晚上，寢室的人，也因初次見面，開始聊起了曾經(jīng)和原來(lái)同學(xué)聊過(guò)的話題，直到凌晨，困意襲來(lái)，加上輕微的風(fēng)，和那宿舍老師的催促，躺在床上睡了覺，可是對(duì)于像賀游這樣的第一次住校生活的少年，又怎么能輕易的睡去呢，看著天花板，賀游輾轉(zhuǎn)反側(cè)到了快凌晨?jī)牲c(diǎn)才終于進(jìn)入夢(mèng)境…
賀游做了一個(gè)甜美的夢(mèng)，夢(mèng)中的自己和那自己還沒有知道名字的少女牽著手，漫游在校園中，一同看著落葉飄落，最后相視一笑…
刺眼的燈光，將少年從夢(mèng)境中拉了出來(lái)，夢(mèng)碎了，少年也就醒了。
賀游本以為本以為又是單調(diào)平凡的一天，學(xué)學(xué)校規(guī)，聽著班主任講著高中的生活，再加上聽一下學(xué)校的校歌，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的過(guò)完這一天。
下午第三節(jié)課，課間
T老師與班主任的交流打破了這常規(guī)的一天，其實(shí)當(dāng)賀游聽到T老師和班主任交流的時(shí)候，就猜到了今天或許不在平淡，果不其然，后來(lái)賀游父親的聲音也攙雜在了其中。
隨之而來(lái)的是班主任的聲音，“賀游，出來(lái)一下。
賀游站起身來(lái)，向外邊走去，迎面而來(lái)的是T老師的詢問(wèn)：“賀游，你是否愿意轉(zhuǎn)班？”
看著班主任的臉，想了想，如果接受了，多半要被陰陽(yáng)呀，雖然自己應(yīng)該不會(huì)知道，如果自己不接受，說(shuō)不定還能夠有班主任的特殊關(guān)注呢?！?p> “如果同意的話，等一下就去A班。”
賀游想拒絕，但是聽到A班的時(shí)候，內(nèi)心卻按待不住了，A班是在A區(qū)，好像那女孩走的是A區(qū)吧，說(shuō)不定去A班有機(jī)會(huì)可以看見她，并且好像A區(qū)的教育資源要好一些，不管是從學(xué)習(xí)上說(shuō)，還是從“一眼萬(wàn)年”上說(shuō)，去A區(qū)都是一個(gè)明智的選擇，除了或許會(huì)被那里的班主任排斥以外，沒有了其他的任何的理由拒絕去A區(qū)。
賀游看著現(xiàn)在班主任的臉，最后還是暗暗的下定決心。
“我同意。”賀游如釋重負(fù)般，吐了吐氣。
現(xiàn)任班主任的臉上，沒有過(guò)多的表情，淡淡的說(shuō)著：“賀游應(yīng)該搬搬東西了?！?p> 在一眾同學(xué)疑惑的表情下，賀游露出微笑，不知是由于有微毫的機(jī)會(huì)能夠再次見到那個(gè)女孩，還是要去看看A班的教育又什么不同。
A區(qū)，可謂是真正的位于山巔，一直以來(lái)都是高三的地盤，可是學(xué)校上個(gè)年級(jí)開了一個(gè)特殊的班級(jí)，最后剩下了兩個(gè)空教室，就讓缺教室高一年級(jí)駐入了。
從A區(qū)去往B區(qū)還需要登山，一階階的梯子，蔓延到了山上，途經(jīng)學(xué)校的許愿池，賀游本想要去許個(gè)愿的，可是看著T老師和父親都在搬著東西，自己雙手也沒有空，也就算了，只是在心中默默的祈禱著“可要有她呀?！?p> 風(fēng)吹過(guò)樹林，發(fā)出“斯斯”的聲音，眼見要到達(dá)A區(qū)了，T老師開始叮囑起賀游。“你在A班成績(jī)會(huì)是最差的，但是希望通過(guò)你的努力可以證明你自己。”
賀游輕輕的點(diǎn)頭，這些他是知道了，可是有時(shí)候還是需要點(diǎn)一下，賀游內(nèi)心中閃過(guò)“我去A班只是為了那個(gè)她嗎？我難道不為了我的未來(lái)嗎？”
時(shí)間隨著樹木漸漸遠(yuǎn)去，而悄然流去…
到了A班的時(shí)候，教室是空無(wú)一個(gè)的，好像是并不歡迎這個(gè)插班生似的，好在A班的班主任還在那里，看著T老師遞來(lái)學(xué)校同意轉(zhuǎn)班文件，頓時(shí)還愣住了兩秒，最后給出了答復(fù)：“我怎么沒有收到這個(gè)消息呀？”
T老師解釋了一番后，A班班主任又在電話中確認(rèn)后，一副勉為其難的樣子答應(yīng)了轉(zhuǎn)班。賀游的父親和T老師看事情解決了也就匆匆離去。
A班班主任隨后將賀游安排在了講臺(tái)邊的位置上，還旁敲側(cè)擊的說(shuō)著賀游成績(jī)?cè)诎嗌系奈恢?，好在，賀游的心根本就不在這里，否則恐怕是要被說(shuō)到自卑，當(dāng)然這也基本不可能，賀游現(xiàn)在的成績(jī)雖然一般，可是外貌卻足以消去賀游成績(jī)上的自卑感。
賀游默默的坐在講臺(tái)邊的位置上，A班的同學(xué)揭是一副目瞪口呆的看著賀游，這個(gè)“晚來(lái)”的同學(xué)。
原本趴在桌子上的淡淡的抬起頭，嘴角一咧，看向身旁，就在一瞬間，賀游的瞳孔放大，“是她？”
一位女孩自然的坐在的講臺(tái)的正對(duì)面的左邊，正是在賀游的旁邊…