第二十六章 悟

　　兩年后的一天，西門吹雪走在上學(xué)的路上，腦海里依然想著那個(gè)沒有答案的問題，這已經(jīng)成了他的習(xí)慣，有時(shí)候他的腦子里都沒有思考這個(gè)問題，只是習(xí)慣性的陷入思考的狀態(tài)，實(shí)際上什么都沒想，純粹的走神。

　　走神的西門吹雪完全是憑著下意識(shí)避著來往的人群，才沒有撞到人。

　　“你這個(gè)家伙，我要挑戰(zhàn)你?！兵Q人不知道從哪跳了出來，擋在了西門吹雪的面前。

　　不知道從什么時(shí)候開始，這已經(jīng)成了鳴人的日常之一，就像吃飯，睡覺一樣，每天都要干一次，但往往結(jié)果都不是那么美好的。

　　和往常一樣，走神的西門吹雪并沒有注意到面前的鳴人，還是下意識(shí)的避開了前邊的人，繼續(xù)往前走。

　　鳴人的還在擺著poss，西門吹雪已經(jīng)繞過了他，只留下石化的鳴人尷尬的站在原地。

　　可惡，又無視我。鳴人看著離開的西門吹雪，一副咬牙切齒的樣子。

　　我是不會(huì)放棄的，鳴人在心里給自己打氣，隨即追了上去。

　　一路上，鳴人總是用各種各樣的話題試圖與西門吹雪溝通，但得到的只是無盡的沉默。

　　直到到了學(xué)校，鳴人嗓子都冒煙了，西門吹雪才在思考的狀態(tài)中回過神來，一抬頭就看到了眼前的鳴人。

　　“呦，鳴人啊，好巧，又碰到你了?！贝蛄寺曊泻糁?，西門吹雪徑直走到了自己的位置上。

　　混蛋，每次都是這樣，明明是一起來的，偏偏到了教室門口才注意到自己，還好巧，巧你妹啊。

　　鳴人的怨念，西門吹雪并不清楚，他這段時(shí)間對(duì)于那個(gè)問題，已經(jīng)看淡了很多，連劍都不碰了，一天到晚過著普通人的生活。

　　現(xiàn)在的他，真的就和一個(gè)普通人無異，沒有半點(diǎn)自保之力。

　　之前他也有試過不去理這個(gè)問題，一心練劍，但他很快發(fā)現(xiàn)，他的劍法變的生疏了，連劍也感覺不趁手，以往的劍法連五成的威力都發(fā)揮不出來。

　　他才意識(shí)到，這個(gè)問題是繞不過去的，想不明白，別說領(lǐng)悟自己的劍意，連之前的劍法他都沒辦法用了。

　　被一個(gè)問題困住兩年之久，這是他從來沒有經(jīng)歷過的，以前他還心急，想早點(diǎn)找出答案，悟出自己的劍意，但欲速則不達(dá)，他差點(diǎn)陷入魔癥，再也走不出來。

　　后來，隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，他才看淡了許多，雖然每天也會(huì)想這個(gè)問題，但不會(huì)刻意要求自己什么。

　　他已經(jīng)將近兩年沒練劍了，曾經(jīng)融入靈魂的劍法，現(xiàn)在已經(jīng)淡忘的差不多了，而他隨身的佩劍，也已經(jīng)放在家里很久沒有動(dòng)過了。

　　之前經(jīng)歷劍神的人生時(shí)，雖然也經(jīng)歷過這種問題，但以劍神的天賦和心性，很快就解決了，沒想到輪到他的時(shí)候，會(huì)這么難。

　　有時(shí)候他也想放棄，安心的當(dāng)個(gè)普通人，但每次想到昊劍為了自己都陷入了沉睡，自己放棄的話，對(duì)得起他的付出嗎。

　　這句話拷問著他的內(nèi)心，讓他一次次從放棄的陰影中走出來。

　　直到最近這幾天，他突然有了頭緒，那種狀態(tài)，就像靈光乍現(xiàn)，一下子有了方向。

　　平心而論，他只是個(gè)普通人，不是那種劍道天才，遇到這樣對(duì)他來說幾乎無解的問題，會(huì)迷茫，會(huì)頹廢，會(huì)想要放棄。

　　他想練劍嗎？在原來的世界生活了二十多年，他連一把真正的劍都沒摸過，更別說練劍這種事。

　　雖然他看武俠小說時(shí)也曾經(jīng)幻想過當(dāng)一個(gè)仗劍天涯的俠客，但那只是幻想而已，他從來沒有真正付出行動(dòng)過。

　　來到這個(gè)世界，從兩歲激活系統(tǒng)開始，他就開始練劍，沒人問過他喜不喜歡。

　　就像小時(shí)候上學(xué)，長大以后上班以后，沒人問過他喜不喜歡，他必須接受。

　　越考慮這些問題，西門吹雪越能感覺到一種束縛，從家庭，社會(huì)，道德，倫理上給他的束縛。

　　不學(xué)習(xí)會(huì)怎么樣，家長會(huì)說，老師會(huì)說，鄰居也會(huì)說，不工作會(huì)怎么樣，同學(xué)會(huì)看不起你，親朋好友會(huì)看不起你，連社會(huì)上的陌生人都會(huì)看不起這種行為。

　　為了生活，為了責(zé)任，所謂的理想，抱負(fù)，愛好，統(tǒng)統(tǒng)都得舍去，活生生把自己逼成一個(gè)別人眼里的人。

　　現(xiàn)在，到了另一個(gè)世界，他擺脫了以前的束縛，但又有其他的束縛陸陸續(xù)續(xù)的加在了他的身上，讓他欲罷不能。

　　為什么要修劍道？為了守護(hù)親人？為了得到別人的認(rèn)可？還是為了保命？不！都不是，他只是為了擺脫束縛，如果有束縛自己的事物，那就用自己手中的劍斬?cái)唷?p>　　用道家的話說，叫逍遙，用佛家的話說，叫大自在，用魔道的話說，叫隨心所欲。

　　一切行為，由心起，由心止，這才是他真正追求的。

　　不是真正的淪落成魔，而是一種不滯于物的自由。

　　就這么一個(gè)問題，說通了很簡單，想起來卻耗費(fèi)了他兩年的時(shí)間，當(dāng)局者迷，他的思維一直被限制于一個(gè)圈子里，想的全是親情，友情，愛情，名聲之類的東西，跳不出來，很難找到答案。

　　但兩年的時(shí)間，讓他漸漸不再糾結(jié)于這些，看淡了，才終于悟透了。

　　頓悟，有時(shí)候就是一瞬間的事，西門吹雪想明白了自身的問題，自然而然的進(jìn)入了兩年多沒有進(jìn)入的人劍合一的狀態(tài)，一股凌厲的氣息從他身上爆發(fā)出來。

　　十年磨一劍，現(xiàn)在的西門吹雪，就是那剛出鞘的利劍，鋒不可擋。

　　然后，頓悟中的西門吹雪卻沒有注意他現(xiàn)在所處的環(huán)境。

　　正在上課的伊魯卡被西門吹雪的爆發(fā)出來的氣息嚇壞了，他才剛接任老師沒多久，對(duì)于西門吹雪這個(gè)問題學(xué)生并沒有多少認(rèn)識(shí)，當(dāng)現(xiàn)在西門吹雪身上的氣息，連他都覺得危險(xiǎn)，更別說教室里的學(xué)生了。

　　見西門吹雪身上的氣息還在不停的增強(qiáng)，明顯一副失控的狀態(tài)，伊魯卡趕緊指揮學(xué)生逃離了教室，只留下他一個(gè)人在教室外觀察著。

　　剛做教師的伊魯卡還是比較有責(zé)任心的，他在疏散了學(xué)生之后，還惦記著教室的西門吹雪，只好在旁關(guān)注著，以防發(fā)生意外。

　　對(duì)于外界的事情，西門吹雪徹底沒有了感知，現(xiàn)在的他，全身心的在凝聚自己的劍意。

　　那些已經(jīng)忘卻的劍法，如今又清晰的出現(xiàn)在腦海里，一招一式，就像又重新練了一邊似的，有了新的感悟。

　　外界，隨著西門吹雪身上氣勢(shì)的攀升，已經(jīng)漸漸到達(dá)了一個(gè)頂點(diǎn)，他的身邊開始出現(xiàn)一道道劍氣，肆無忌憚的向四周肆虐著，教室里的課桌，墻壁上出現(xiàn)了一道道深深的劍痕。

　　如果那些學(xué)生還在教室的話，光是這一下，絕對(duì)死傷慘重，把門外看到這一切的伊魯卡嚇得冷汗連連。

　　一陣肆虐之后，西門吹雪身上的氣勢(shì)猛的一收，像是被什么東西束縛住了一樣，慢慢的聚集到西門吹雪的體內(nèi)，在他的腦海中形成了一顆劍型的種子。

　　劍意之種，是劍意的雛形，有了它，西門吹雪的劍意也算徹底悟出，剩下的，就是讓這顆種子慢慢成長，直到劍意大成。

　　睜開了雙眼，西門吹雪的眼中透出凌厲的目光，隨后慢慢收斂，重新恢復(fù)了平靜。

　　他這才注意到教室里的情況，原本的教室已經(jīng)被肆虐的劍氣毀的不想樣子了，墻上到處都是深淺不一的劍痕，課桌也被削成了大大小小的木塊。

　　剛才領(lǐng)悟劍意的時(shí)候，好像還在上課吧。

　　想到這個(gè)問題，西門吹雪一陣后怕。

　　他只是習(xí)慣性的在教室里想問題，雖然最近有了一些收獲，但沒想到會(huì)這么快領(lǐng)悟，竟然造成了這么大的動(dòng)靜。

　　“吹雪，你沒事吧?！币留斂ㄒ娢鏖T吹雪身上的氣勢(shì)消失，這才打開門關(guān)切的問道。

　　“對(duì)不起，伊魯卡老師，給你添麻煩了?！蔽鏖T吹雪歉意的道。