第十七章：第二節(jié)精靈實(shí)踐課

　　白馬唏噓，一周時(shí)間眨眼間就過去了。

　　在這一周里，林溪已經(jīng)能夠熟練的安排班級(jí)里的各項(xiàng)事務(wù)，并且還選出了擔(dān)任班長(zhǎng)和紀(jì)律委員這兩個(gè)職業(yè)的人選。

　　聞言和冷然…

　　其實(shí)依冷然的性格，她本是不屑于競(jìng)選什么班委，奈何她一直視為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象的聞言不知道是腦袋抽了還是咋，竟然在班長(zhǎng)選舉的時(shí)候主動(dòng)出擊？更過分的是居然還競(jìng)選成功了？

　　這讓自認(rèn)為并不對(duì)方差的冷然好勝心大盛，在林溪提出要競(jìng)選紀(jì)律委員的時(shí)候，滿臉睥睨的舉起了自己的手。

　　清楚兩人實(shí)力的林溪，自然是讓他們成功勝任。

　　當(dāng)然，他倆能成功勝任絕對(duì)不是因?yàn)楦?jìng)選班委的只有聞言和冷然兩人。

　　嗯，絕對(duì)不是！

　　周一的上午，林溪將上一周的工作匯總寫成報(bào)告的形式，通過電子郵件發(fā)送給了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。

　　“小六，今天的訓(xùn)練時(shí)間改為上午和傍晚，因?yàn)榻裉煜挛缬形医M織的一次班級(jí)指導(dǎo)戰(zhàn)，需要你出場(chǎng)和同學(xué)們的小精靈對(duì)戰(zhàn)?！?p>　　林溪拿出一塊麻辣口味的能量方塊，投喂給端坐在辦公桌上的六尾。

　　“嚶喲？”小六尾歪了歪頭，一口吃下了能量方塊。

　　“對(duì)了，這一周的精神力精煉下來，目前感覺怎么樣？”

　　林溪問的怎么樣，意思是還有多久能成功超能力爆種。

　　其實(shí)現(xiàn)在的小六尾已經(jīng)能使用簡(jiǎn)單的念力招式，并且威力不俗，屬于那種剛學(xué)會(huì)就達(dá)成了嫻熟成就的狀態(tài)，是真正的天賦型加努力型選手。

　　六尾聽到林溪的問話，三兩口把嘴巴里的能量方塊咽下去，接著閉上眼睛…

　　不去刻意的控制，任由腦海中的精神力翻涌。

　　漸漸地，林溪看到六尾的周身莫名的刮起了一陣陣氣浪，這氣浪力道極強(qiáng)，甚至微微推開了坐在滑椅上的林溪！

　　同時(shí)，六尾的六條尾巴在這一刻全然舒展開，差不多和身體等長(zhǎng)的尾巴宛如花朵一樣綻放，在氣流中散發(fā)著屬于超能力的紫色光芒。

　　緊接著，林溪看到六尾的六條尾巴開始在半空中肆意舞動(dòng)，比起剛剛的優(yōu)雅花朵，現(xiàn)在的形態(tài)顯得更加妖媚且奪人心魄！

　　林溪觀察了下六尾的表情，清楚已經(jīng)到達(dá)極限了。

　　他伸手從口袋中拿出一支噴霧，速度極快的噴在六尾的臉上。

　　“嚶喲？”

　　小六尾醒了過來，迷茫的看向四周，發(fā)現(xiàn)原本整潔的辦公室被自己的半成品超能爆發(fā)給搞的一團(tuán)糟，還挺不好意思的撓撓腦袋。

　　“你現(xiàn)在超能爆種的威力已經(jīng)很可以了，但是還沒達(dá)到我們之前設(shè)立的預(yù)期，估計(jì)再錘煉一周或兩周的時(shí)間的超能力就行了。”林溪揉揉小六尾的腦袋，又遞過去一顆能量方塊。

　　做完這些，林溪才把六尾送到訓(xùn)練館，自己則回到教室準(zhǔn)備上課。

　　今天的課程很滿，學(xué)院的排課很隨意，不一定哪一天突然就是滿課。

　　林溪來到教室，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們已經(jīng)坐齊了，并且班級(jí)里還很安靜。

　　“喲，都坐好了？”

　　林溪走上講臺(tái)，笑著看向班級(jí)里的同學(xué)道：

　　“同學(xué)們，今天下午是本學(xué)期第二堂精靈實(shí)踐課，至于今天下午的精靈實(shí)踐課要上什么…星球六和星期天的時(shí)候我想了一下…準(zhǔn)備進(jìn)行一次指導(dǎo)實(shí)戰(zhàn)?！?p>　　“指導(dǎo)實(shí)戰(zhàn)？！”

　　聽到林溪的話，底下的同學(xué)忍不住驚異的討論起來。

　　“是我們和林導(dǎo)員進(jìn)行對(duì)戰(zhàn)嗎？”聞言站起身，替同學(xué)們問出了他們的疑惑。

　　“沒錯(cuò)，放心，不是那種很嚴(yán)肅的戰(zhàn)斗，和你們對(duì)戰(zhàn)也只是想清楚你們現(xiàn)在指揮小精靈戰(zhàn)斗的能力在哪一層次?！绷窒龀鼋獯?。

　　“那…林導(dǎo)員您是要選出幾個(gè)學(xué)生代表進(jìn)行對(duì)戰(zhàn)還是…”

　　“當(dāng)然是選出幾個(gè)學(xué)生代表進(jìn)行對(duì)戰(zhàn)啊，你們當(dāng)我是鐵打的啊，要是讓你們?nèi)紖⒓又笇?dǎo)戰(zhàn)，我不累死導(dǎo)員的小六尾也累死了。行了，多余的話我也不說，今天下午的精靈實(shí)踐課我只和班里的四個(gè)同學(xué)進(jìn)行對(duì)戰(zhàn)，你們可以互相商量一下，列出一個(gè)參戰(zhàn)名單，然后讓聞言班長(zhǎng)送去我的辦公室?！?p>　　說完這句話，林溪拿出教輔材料，開始了上午的基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)。

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　　別的不說，林溪因?yàn)槟昙o(jì)較小，所以講課的風(fēng)格比較對(duì)學(xué)生們的胃口。

　　再加上林溪自己豐富的精靈研究經(jīng)歷，在講述書中比較枯燥的知識(shí)點(diǎn)時(shí)，他往往能結(jié)合自身的實(shí)際經(jīng)歷，把這些知識(shí)點(diǎn)以故事的形式講出來，讓班里的所有學(xué)生都能跟著他教學(xué)節(jié)奏走，非常難得。

　　對(duì)此，附屬樓四樓E班的學(xué)生對(duì)林溪成為他們的新一任教導(dǎo)員已經(jīng)完全沒有意見了。

　　甚至一些性格比較開朗的男生女生，還能和林溪之間互相開開玩笑，師生關(guān)系非常和睦。

　　上午的課講完，林溪照常去訓(xùn)練館接六尾回來，留下一群學(xué)生們?cè)诮淌疑献粤?xí)。

　　“今天下午都有誰想想?yún)⒓恿謱?dǎo)員的指導(dǎo)戰(zhàn)？”

　　林溪離開教室后不久，聞言拿著本子和筆走到講臺(tái)上，打算把導(dǎo)員留下的任務(wù)完成。

　　同學(xué)們又開始激烈的商討起來，雖然討論的很熱烈，但就是沒有同學(xué)上去報(bào)名。

　　聞言見沒人上來，先維持了一下紀(jì)律，然后道：

　　“這樣吧，我是班長(zhǎng)做個(gè)表率，占據(jù)一個(gè)指導(dǎo)戰(zhàn)名額，大家沒意見吧？”

　　底下的同學(xué)們一齊搖頭，表示沒意見。

　　另一邊的冷然見自己的對(duì)頭參加了指導(dǎo)戰(zhàn)，更是不甘示弱，三兩步走上講臺(tái)，從聞言的手中奪過筆，刷刷刷的寫下了自己的名字。

　　“很好，現(xiàn)在還剩下兩個(gè)指導(dǎo)戰(zhàn)名額，還有誰想?yún)⒓訂?？?p>　　“我…我也參加?！?p>　　一道弱弱的女聲突然響起，聞言聞聲望去，發(fā)現(xiàn)是班里身世最悲慘的鄭悅心。

　　“悅心同學(xué)也要參加嗎？那就上來寫上自己的名字吧?！?p>　　鄭悅心小心的點(diǎn)點(diǎn)頭，走上講臺(tái)在筆記本上寫下了自己的名字。

　　“現(xiàn)在班里已經(jīng)有兩個(gè)女孩子報(bào)名指導(dǎo)戰(zhàn)了，怎么，我們班的男生都這么慫的嗎，居然…”

　　聞言的激將法還沒結(jié)束，很快又站出來一名白皙少年，走上講臺(tái)，寫下了自己的名字…

　　是以，下午精靈實(shí)踐課參加指導(dǎo)戰(zhàn)的同學(xué)名單正式確認(rèn)。