兩人緘默無(wú)言的并肩同行，時(shí)一內(nèi)心帶點(diǎn)尷尬的小緊張，索然忘了原是成績(jī)帶來(lái)的煩悶，反觀林越，卻是一派自然的自在樣，倒是不時(shí)狀似無(wú)意地搜尋路邊的商店。
中途路過(guò)一家熟悉的奶茶店，時(shí)一還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)，林越就對(duì)她說(shuō)了一句：“你稍微等我會(huì)?！闭Z(yǔ)氣里帶著驚喜的昂揚(yáng)。
林越腿腳利索地朝明確的目標(biāo)就往店里走，在柜臺(tái)前一站，輕車熟路的點(diǎn)好了一杯，略微沉思了會(huì)，又補(bǔ)充說(shuō)：“兩杯吧。”
店員對(duì)著機(jī)子下單，重新復(fù)述了一遍他的需求：“冰淇淋紅茶加波霸，兩杯，大杯去冰、正常甜?！?p> “恩。”
“一共三十四元?！?p> 林越掏出錢(qián)包付款。
時(shí)一乖巧地站在路邊等他，見(jiàn)他一手各端著一杯插好吸管的奶茶，春風(fēng)得意的往她這來(lái)，她就不由對(duì)著他開(kāi)心的笑。
時(shí)一那會(huì)腦子里滿是幻想：林越背著晚霞朝她走來(lái)，臉上滿是笑盈盈的得意，她喜歡了很久的少年端著她最愛(ài)的奶茶。
“經(jīng)常喝？”
“不，第一次點(diǎn)?！绷衷綋u了搖頭。
“第一次點(diǎn)？菜單上的飲品推薦都不看一眼就直接報(bào)名字，可不像是第一次點(diǎn)?！睍r(shí)一帶著半分打趣的狐疑。
“尤翹楚說(shuō)你心情不好時(shí)喜歡喝奶茶?！?p> 時(shí)一凝視著他握在兩手的冷飲，入了迷：“我喜歡喝奶茶跟心情好不好沒(méi)關(guān)系?！?p> “她說(shuō)你喜歡喝這家店的奶茶，最近比較中意的一款是冰淇淋紅茶加波霸。”
時(shí)一接過(guò)，細(xì)看了眼貼在奶茶杯上的貼條，“去冰，正常甜，加波霸”，指了指，問(wèn)他：“尤翹楚跟你說(shuō)得這么細(xì)的嘛?！?p> 林越?jīng)]正面回答，只是喝了一口，不著邊際的稱贊，“是挺好喝的，難怪你喜歡?！?p> “你一路東張西望就是在找這個(gè)啊？”
好吧，她只求尤翹楚別哪天不打一聲招呼就把她賣得一干二凈。
“尤翹楚老說(shuō)你喜歡喝奶茶，慫恿我說(shuō)沒(méi)準(zhǔn)哪天我能靠它收買(mǎi)你。我也總好奇你經(jīng)常光顧的奶茶店長(zhǎng)什么樣，你中意的那一款是什么口味?！?p> “如何？”
“很好喝!”林越哈巴狗式的連連點(diǎn)頭。
“尤翹楚成天都跟你說(shuō)了些什么？怎么凈是些零零碎碎，沒(méi)什么關(guān)系的話?！?p> 林越眼神開(kāi)始向周圍飄散，卻故意不看向她，話也輕飄飄的：“也沒(méi)什么?！彼趾攘艘豢谀滩?，又喃喃地補(bǔ)充了一句，“七拼八湊，也就完整了?！?p> 時(shí)一不再問(wèn)，很多時(shí)候她很喜歡和林越玩著半袒露半試探的語(yǔ)言游戲。
“你請(qǐng)我喝奶茶的理由真簡(jiǎn)單。”
“因?yàn)槟阈那椴缓??！?p> “我沒(méi)有心情不好?！睍r(shí)一氣餒，而后妥協(xié)，“好吧，是有那么一點(diǎn)點(diǎn)?！睍r(shí)一在右手大拇指與食指之間比了個(gè)約一厘米的寬度來(lái)表達(dá)她的一點(diǎn)點(diǎn)。
“是我怕你心情不好。”
“那你又為什么不看球賽了？”
“因?yàn)槟阋丶??！绷衷秸f(shuō)得尤為理所應(yīng)當(dāng)。
“走吧?！睍r(shí)一朝身后來(lái)時(shí)的路轉(zhuǎn)回去，欲要往前走。
“怎么了？”林越疑惑。
“回學(xué)?？辞蛸惏。@才走了沒(méi)多遠(yuǎn)，球賽應(yīng)該還有一會(huì)才結(jié)束?！?p> 時(shí)一往前走了幾步，回頭卻沒(méi)見(jiàn)林越跟上，他還停在那。
“不回家嗎？回學(xué)?？辞蛸悾俊?p> 時(shí)一吸了一大口奶茶，微微晃了下手里的奶茶杯：“因?yàn)槟滩韬煤??！?p> 林越哭笑不得。
林越走向時(shí)一，站在她身后，手微搭著她肩膀輕推著往家的方向走：“球賽可以不看的，但好喝的奶茶記得分我一半。”
很久很久以后，時(shí)一回想起他們站在路邊為對(duì)方著想著往不同的方向走，她才聽(tīng)懂林越的“一半”為什么不是“一份”。
此刻的細(xì)枝末節(jié)都將會(huì)在未來(lái)的某一點(diǎn)聚焦。
“江則要報(bào)文?！被丶业穆?，林越不知道為什么自己不是滋味卻莫名要提起他。
“他開(kāi)玩笑的?！睍r(shí)一沒(méi)太多想。
“他認(rèn)真的?！绷衷奖砻嫫降瑑?nèi)心卻早已癟著嘴較真。
時(shí)一看著前方，她不知道。
“他媽媽不會(huì)同意的?！?p> 林越沉默了一會(huì)，半響才回答：“對(duì)?！?p> 快到家門(mén)口的時(shí)候，林越又沒(méi)由來(lái)的冒出一句：“午休時(shí)間我也應(yīng)該背背政治。”又話鋒一轉(zhuǎn)，“今天星期五，今晚打游戲嗎，我?guī)эw，你躺贏?！?p> “這么神氣?！睍r(shí)一哭笑不得，他這情緒轉(zhuǎn)換得簡(jiǎn)直讓她看不透。
“你之前答應(yīng)我說(shuō)讓我教你打游戲的，可一直沒(méi)機(jī)會(huì)，你也不提，我也不知道你想不想玩。”林越委屈巴巴。
“我怕打擾你帶別的妹子?！睍r(shí)一隨意開(kāi)著玩笑。
“別的妹子倒是沒(méi)有，你......”林越也就順勢(shì)推舟占個(gè)便宜，“可以有一個(gè)?！?p> 然后各自懷著不同的心境轉(zhuǎn)進(jìn)各自的樓。
在電梯里，時(shí)一收到林越的最新一條消息：記得八點(diǎn)上線。
時(shí)一簡(jiǎn)單的回了一句：好的。
但是最后那晚時(shí)一沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)上線，無(wú)奈放了林越的鴿子，因?yàn)橛嚷N楚因?yàn)槲⒉┩陡宓氖滦膽B(tài)崩了，和沈適吵了一架。
對(duì)于這件事，沈適是知情的。
如果換作別的女生與男朋友吵架，找閨蜜談心，那是哭訴自己的委屈，可換作尤翹楚，相同的處境在她這，是向閨蜜控訴對(duì)方的行徑令她不爽。
沈適當(dāng)時(shí)是知情的，但沒(méi)敢和尤翹楚說(shuō)，尤翹楚放學(xué)后找他理論，本其實(shí)錯(cuò)不在他，她卻先挑起這事，然后莫名其妙生他氣，和他吵架，她又鬧得不爽快了。
沈適安慰尤翹楚說(shuō)：“我知道你難過(guò)，我也不知道投稿的是誰(shuí)，不要害怕，我愛(ài)你是真的，我只愛(ài)你。”
時(shí)一、廖韻之和尤翹楚三人組成群內(nèi)通話。
尤翹楚把放學(xué)后他倆的爭(zhēng)論經(jīng)過(guò)一五一十的告訴她們，邊事件重演邊翻著舊賬，一件件大事小事都表達(dá)著“老娘今晚賊尼瑪不爽”的架勢(shì)，最后又猝不及防撒了把狗糧。她們不懂了，沈適最后都這么真摯的告白了，按理不是都應(yīng)該翻篇了嗎？尤翹楚今晚又發(fā)什么瘋？還在較什么勁？
問(wèn)尤翹楚：“那你現(xiàn)在還在不爽什么？”
最后劇情的演變就是從吐槽抱怨到自我反省。
“今天我突然聽(tīng)到有個(gè)朋友對(duì)我說(shuō)——尤翹楚，你該減肥了。我他媽？真的不能忍，回家往秤上一站，一百零一斤，氣得我晚飯都沒(méi)吃，”
時(shí)一有時(shí)候沒(méi)跟上尤翹楚的情緒進(jìn)度條，會(huì)有種前面話題說(shuō)得好好的怎么突然又扯到這個(gè)的問(wèn)號(hào)。
“你167的身高，跟我們說(shuō)胖？一百零一斤，怎么就胖了？”廖韻之都聽(tīng)不下去了。
“雖然沈適說(shuō)，再胖也愛(ài)我?！庇嚷N楚嘿嘿的傻笑兩聲，又倏地提高音量義正言辭道，“聽(tīng)他放屁?！?p> 時(shí)一和廖韻之簡(jiǎn)直是她自導(dǎo)自演自嗨的陪襯，無(wú)從接話。
“但他思想覺(jué)悟很高，我喜歡聽(tīng)！”
她們是徹底聽(tīng)不下去了。
尤翹楚又開(kāi)始自我檢討，借此油然而生的自卑感，覺(jué)得她配不上沈適。
尤翹楚心高氣傲，從未在某任男友面前懷疑自我，沈適是第一個(gè)，第一個(gè)讓她懷疑地覺(jué)得自己不夠好，是真的存在著危機(jī)感。
雖然胖這件事，在她們倆看來(lái)是她大驚小怪了。
尤翹楚后來(lái)想明白了，因?yàn)檫@件事吵架，很虧，只能怪男朋友太帥，太引人注目，不是沈適自己去招蜂引蝶的，他是無(wú)辜的。
在別人因?yàn)椤皼](méi)有喜歡的人，有時(shí)候連想誰(shuí)都不知道”亦或是“求而不得，難受得要死”而煩惱的時(shí)候，尤翹楚拒絕了一些看不上的人又無(wú)厘頭的質(zhì)疑：“為什么都沒(méi)有人喜歡我，現(xiàn)在我的市場(chǎng)都沒(méi)了？”
雖然尤翹楚在她們面前投喂的狗糧不少，可廖韻之有葉承彥，她真正想借題發(fā)揮的對(duì)象是給時(shí)一，有事沒(méi)事的助攻和督促時(shí)一趕上她們的進(jìn)度。
“到時(shí)候，我們幾個(gè)誰(shuí)混得好的話，相互介紹幾個(gè)好的給對(duì)方，比我大三歲內(nèi)接受，高富帥十歲內(nèi)?！庇嚷N楚大言不慚，她所謂的到時(shí)候其實(shí)還早了個(gè)十萬(wàn)八千里遠(yuǎn)呢。
“你爸爸的朋友，那個(gè)上次來(lái)你家做客的叔叔，不是有個(gè)近二十七八歲的兒子？你怎么沒(méi)去了解認(rèn)識(shí)下？”時(shí)一調(diào)侃她。
“怎么可能沒(méi)去了解，我什么人你們不知道？”尤翹楚自信昂揚(yáng)中帶點(diǎn)不屑，“我特意翻我爸手機(jī)微信里那個(gè)叔叔的朋友圈，不行，雖然家境不錯(cuò)吧，可我也不能因此放低了外貌門(mén)檻啊?！?p> 然后又補(bǔ)充說(shuō)：“可以沒(méi)錢(qián)，但不能不帥?！?p> 嗯，尤翹楚就是這么個(gè)人——沒(méi)臉沒(méi)皮還外協(xié)。
“以后我如果和沈適分手了，我就靠你們介紹了哈?！?p> 尤翹楚說(shuō)這話真的很欠揍。
“你都有男朋友了說(shuō)這種話？”
“雖然我十有八九不會(huì)和沈適離，畢竟他這么愛(ài)我，又這么帥?！庇嚷N楚又賤兮兮的說(shuō)。
當(dāng)然，尤翹楚和沈適在此之前也會(huì)偶爾吵架，不全是秀恩愛(ài)，時(shí)一和廖韻之作為旁觀者，全當(dāng)是他們情侶間無(wú)關(guān)痛癢的小打小鬧。尤翹楚最火爆的時(shí)候也只是在三人群里發(fā)著語(yǔ)音罵著臟話“垃圾”、“快滾”諸如此類，可頭一天被她叫做“垃圾鳥(niǎo)人”的沈適，過(guò)兩天就是她口中“還好沈適對(duì)我很大方”的驕傲。
起先她倆也會(huì)緊張的穩(wěn)定一下她的情緒，為他們彼此都說(shuō)說(shuō)好話，緩和緩和氣氛?？傻秸垓v了幾次相似的情境之后，最后會(huì)發(fā)現(xiàn)，她們只要聽(tīng)尤翹楚控訴就好，對(duì)于尤翹楚這類脾性，多說(shuō)無(wú)用，還不如全靠她自愈來(lái)得明白。
尤翹楚和沈適再吵吵鬧鬧，時(shí)一都覺(jué)得會(huì)和好，事實(shí)也的確如此。
她們仨聊完的時(shí)候，已經(jīng)晚上十點(diǎn)多了，近八點(diǎn)時(shí)尤翹楚在群里發(fā)起會(huì)話，時(shí)一就預(yù)知到一時(shí)半會(huì)肯定結(jié)束不了，就發(fā)了消息給林越跟他解釋尤翹楚的小情緒大概不是幾分鐘就能安分的。
林越只是回她：沒(méi)事，你好了叫我。
時(shí)一想，從某種角度來(lái)說(shuō)，林越也算在等著她。
她也沒(méi)有顯得著急，女生的談話也沒(méi)有敷衍的進(jìn)行著，她光是這么想著，就覺(jué)得由內(nèi)而外的開(kāi)心。
林越打來(lái)語(yǔ)音通話的時(shí)候，她順了口氣，清了清嗓子，然后才接起，語(yǔ)氣平淡自然，雖然都是努力克制的結(jié)果。
林越向時(shí)一介紹英雄，教她英雄技能的操縱，他們連著麥，林越耐心的一步步指導(dǎo)她，在游戲里林越讓她跟在自己身邊，一點(diǎn)一點(diǎn)引導(dǎo)時(shí)一掌握游戲技巧，時(shí)一第一次玩這款游戲，手法生疏，反應(yīng)更是遲鈍，很多時(shí)候她自認(rèn)為是影響林越發(fā)揮的拖油瓶。
“我大概不太適合打游戲吧?！睍r(shí)一有點(diǎn)沮喪，笨得自己都沒(méi)眼看了，她跟林越泛著嘀咕。
“帶妹的樂(lè)趣大概就來(lái)自你無(wú)知操作和我超神的技術(shù)?！绷衷绞钦娴挠X(jué)得帶著時(shí)一打游戲有種不一樣的游戲體驗(yàn)，一個(gè)人單槍匹馬沖鋒陷陣或是拉著好友打配合和帶著時(shí)一手把手教學(xué)打游戲是不同，是另一種新穎的樂(lè)趣，他發(fā)自真心地享受她另一角度的可愛(ài)。
雖然時(shí)一對(duì)于林越的這番半安慰半膨脹的說(shuō)辭無(wú)可辯駁?？蓵r(shí)一每每因自己愚鈍的游戲操作而懊惱時(shí)，林越仍會(huì)自始至終安慰她慢慢來(lái)就好了，然后跟她分享以往打游戲時(shí)遇見(jiàn)的趣事，讓她別那么緊張，打游戲開(kāi)心舒服就好。
時(shí)一在他所擅長(zhǎng)的領(lǐng)域努力著自身所不擅長(zhǎng)的。
林越問(wèn)她：“你說(shuō)我們算不算得上是有過(guò)生死之交的栓在同一條繩上的螞蚱？”
他手指迅速的在電腦鍵盤(pán)上敲擊，屏息等待，她可以隔著耳機(jī)聽(tīng)到他每一個(gè)按鍵下去的彈性是對(duì)他手法嫻熟的游戲最親切有聲的認(rèn)可。
他操縱的英雄在一頓混戰(zhàn)中終于“犧牲”了，他如釋重負(fù)，指間的回響也暫停了下來(lái)。
時(shí)一隔著屏幕，說(shuō)得動(dòng)聽(tīng)：“算?！?p> “我現(xiàn)在有點(diǎn)飄飄然?！绷衷秸Z(yǔ)氣中透著小邪惡，“有種你也被我?guī)滤呐蛎浉??！?p> “這算不算是陰謀得逞下的深坑？”
“算，你說(shuō)算就算?！绷衷叫Φ煤苜\，帶著反正我不管，事已至此你也拿我沒(méi)辦法的無(wú)賴。
氣氛一下子輕松了。
時(shí)一那聲“算”的肯定，又為他們友好的關(guān)系增添了一筆，林越暗自在心里拿小本本記下。
學(xué)業(yè)外的閑暇時(shí)間里，林越總會(huì)想起時(shí)一，他不知道要怎么主動(dòng)而不尷尬的搭話讓話題發(fā)展得順其自然些。
最后只得變?yōu)樗蛔灾淖玖印?p> “今天放學(xué)要一起去喝奶茶嗎？”
“那家奶茶店出新款了，你喝了嗎？”
時(shí)一若答：“還沒(méi)?！?p> “那正好一起去?！?p> 時(shí)一若說(shuō)：“嘗過(guò)了?！?p> 林越會(huì)緊接著問(wèn)：“好喝嗎？”
“好喝?！?p> “那放學(xué)我請(qǐng)你?！?p> 她若勉強(qiáng)地說(shuō)著：“一般?！?p> 林越又會(huì)接茬：“我發(fā)現(xiàn)了另一款好喝的，傍晚帶你嘗嘗。”
就是無(wú)論時(shí)一的回答如何，結(jié)果都是一致的指向林越的奶茶邀約。
當(dāng)然，這種事沒(méi)夸張到林越隔三差五就以此為借口，他倆也不至于一天天吃飽了撐著老往奶茶店里跑，是時(shí)機(jī)恰到好處的幾次，那么的順理成章。
以至于后來(lái)給時(shí)一種大膽的猜測(cè)，有一陣她覺(jué)得是自己“感染”了林越發(fā)現(xiàn)了“新大陸”。
偶爾的相互陪伴，游戲和奶茶，共享著彼此的時(shí)間。
尤翹楚回她：“你怎么不大膽的猜測(cè)，這是林越喜歡你的表現(xiàn)?！?p> 時(shí)一無(wú)言。
陳椏楠最近越發(fā)沉默，雖然時(shí)一偶爾的詢問(wèn)她還是會(huì)搭話，但大多時(shí)候，她倆都保持著認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)講，安安靜靜寫(xiě)題的狀態(tài)。時(shí)一也沒(méi)覺(jué)得什么不好，陳椏楠是話少，但不至于冷漠，學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，你請(qǐng)教她，她也會(huì)耐心解答。
時(shí)一有時(shí)看著她會(huì)忍不住感慨，心無(wú)旁騖是與陳椏楠這類一門(mén)心思學(xué)習(xí)的人萬(wàn)分貼合的詞。
但她不是，她是有自己小心思的人。
尤翹楚會(huì)反駁一句：“屁勒，我才不信。”
可問(wèn)她依據(jù)，她又只會(huì)說(shuō)：“反正就是不信?！?p> 時(shí)一只能以一句“你又不認(rèn)識(shí)陳椏楠”來(lái)回?fù)簟?p> 尤翹楚念念有詞：“你當(dāng)好學(xué)生都六根清凈啊，你個(gè)榆木?！?p> 尤翹楚不認(rèn)識(shí)陳椏楠，她對(duì)她的了解，也只停留在“時(shí)一同桌”這一標(biāo)簽。初次去時(shí)一班級(jí)找她時(shí)，還在時(shí)一耳邊嘀咕：“你同桌一看就朋友不多?！?p> 第二次、第三次、第四次，尤翹楚就郁悶了：“你同桌怎么總在寫(xiě)題，就感覺(jué)永遠(yuǎn)也解不完?！?p> 今天李女士的語(yǔ)文課講評(píng)作文，她帶著一踏改好的作文卷進(jìn)班，拿著面上的前幾份念著名字，這次班內(nèi)優(yōu)秀作文的五個(gè)人中包括了時(shí)、宋因冉、林越和其他兩位班級(jí)同學(xué)，而林越是大家從李女士口中聽(tīng)來(lái)較為驚喜的存在。
宋因冉和時(shí)一的寫(xiě)作水平無(wú)論是放在班內(nèi)還是年段都是毋庸置疑的前十，歷次寫(xiě)作作業(yè)和考場(chǎng)作文評(píng)分都是意料之內(nèi)的高分。
“林越這次作文寫(xiě)的不錯(cuò)，素材新穎，論點(diǎn)清晰有力，值得表?yè)P(yáng)?！崩钆康目隙](méi)有表現(xiàn)得過(guò)分用力，只是在寵辱不驚的平淡間接表達(dá)一句“林越你早就該好好寫(xiě)作文了”、“這種水平的發(fā)揮才算正?！保跁r(shí)一想來(lái)重點(diǎn)在于李女士對(duì)林越的那句，“繼續(xù)努力?！睅ХN下次林越?jīng)]理由胡謅借口來(lái)搪塞她不好好寫(xiě)作文的即視感，這不能寫(xiě)好嗎？
李女士的作文指導(dǎo)課的必要流程就是在她念完本次優(yōu)秀作文名單后，請(qǐng)作者依次來(lái)講臺(tái)上念讀自己的作品作為范本供全班同學(xué)吸收借鑒。
大家在臺(tái)前都正正經(jīng)經(jīng)的拿著自己的作文紙念，林越不一樣，他半脫稿，就如早已事先預(yù)演熟記于心。