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若愛若幻

第二章 過去的過去(1/2)

若愛若幻 逸霂 2013 2017-07-18 17:01:21

  一

  剛踏進(jìn)初中大門的小男孩,背著快有他半個身子大的書包,推開了教室的門。左右動了動腦袋,朝門里瞪了瞪眼睛。他深吸一口氣,剛想走進(jìn)教室,就被后面一個人推到了一邊。他煩悶一抬頭,望見兩個女生,一個在瞪大眼睛看著他,另一個則一臉微笑地看著另一個女生。小男孩可以猜出來,剛剛推到他的是看著他的這個女孩,但他的目光卻更多地在意在另一個女生身上。微笑著的她輕輕揚起頭,笑容也輕,隨風(fēng)飄動的幾根發(fā)絲也輕,隨著輕柔的陽光一起,被定格成一幅畫面,被男孩一直記在心底。

  二

  這大概就是我和她初次相遇的場景吧。我還記得她當(dāng)時穿著一件潔白的女士襯衫,留著高高的馬尾。

  短短的,不經(jīng)意間的一個對視,自然沒有讓我一瞬間喜歡上她。事實上,我和她,整整兩年,基本上沒有什么對話。初一初二的我太過內(nèi)向,而且對喜歡實在沒有什么概念。

  后來,初三了。老師重新分的那一組里,便有我,有她,有那整整一年來自我們的難忘回憶了。至于那回憶,隔了三年,在我腦海中雖稍稍有些斷斷續(xù)續(xù),但在那模糊的輪廓里,也同樣有一些在慢慢清晰,慢慢閃爍起星星點點。

  三

  “第四組,Z,L,F(xiàn),S…”當(dāng)老師把重新分配的組員名字全部報出來時,我還在跟原來組的幾個人告別。回過頭來,除了我以外的5個人都在老師制定好的位置上坐著了。

  我也向那里走,幾個同學(xué)看著我,我也看向那幾個同學(xué),目光經(jīng)過L時,她白凈的臉上禮貌地綻出甜甜的笑。于是我也了一個同樣的笑,當(dāng)然我不確定自己的笑容是否很甜。

  那時我還不知道,擁有著能夠令我沉醉四年的沁人清香的花,即將開放。

  老師的安排里,我和她是同桌。

  雖然說是同桌,我們卻并不經(jīng)常說話——這當(dāng)然是描述最起初的那段時間。我不會搭訕找話題,人家女生也沒和我熟悉到非要問我?guī)讉€問題。我只和她多多少少打了個招呼,而和后位的男生更聊得來。那男生叫F,當(dāng)時一米七出頭的身高,不胖,穿著和我們所有學(xué)生都一樣的校服,留著學(xué)校規(guī)定不過兩厘米的板寸,眼睛大,顏值還是挺高的。他性格比較開朗,不知為什么和他同桌混的特別熟。他同桌是個很文靜的女生,有時上課會帶眼鏡,名叫W。和F玩熟了,F(xiàn)和W開玩笑時,我也能不尷尬地接上話,所以在最開始,六個人小組的場景通常是我轉(zhuǎn)身找后面兩個人,而前面兩個人轉(zhuǎn)過來找L,我也不知道為什么這種分裂般的局面居然持續(xù)好些天。

  前面也是一男一女,男生叫M,女生叫S,他們倆在我前位,這給我的感覺就像是兩本課課通壓在桌上。問他們的問題他們總可以馬上解出。他們是學(xué)霸,自然有學(xué)霸之間聊的話題,F(xiàn)和W之間有一個自來熟的F,話題這種東西當(dāng)然是想少也少不了。倒是我和L…

  我終于開始注意她了,但仍然不是多么明顯的注意。可能是一直沒說過太多話,我還總轉(zhuǎn)過頭找F和W談笑風(fēng)生,她對我就像我對她一樣“冷漠”。放學(xué)見不到,下課怕尷尬,我就每天上課用余光看著她。上課的她很認(rèn)真,在我的余光中,大多數(shù)時間里她的側(cè)臉總是微微上揚,長長的睫毛下水靈的大眼睛總是不住地把目光聚焦在黑板上。某一天陽光很暖,穿過玻璃窗映射在教室里每一個角落上。我余光里的她似乎在陽光下更白凈了些。我整個腦袋都轉(zhuǎn)向了她,她也注意到了,有些不解的看著我。我們就這么對視了幾秒,我也不知為什么,特別義正言辭道:“有蒼蠅在飛!”隨即伸手去抓面前的一縷空氣,隨即聽到來自講臺前更年期某老師的咆哮聲。

  “Z!你在干什么!”

  我沒有把“抓蒼蠅”喊得震耳欲聾以至于全班都聽得到,但有一點我記得清楚。

  輕輕的,仿佛受了委屈一樣的三個字從我聲帶擠出來時,L笑得很開心。

  她笑得挺好看的。

  四

  這部分我寫的仔細(xì),是因為我初三曾經(jīng)在日記里挺詳細(xì)的記錄過。其實剛發(fā)現(xiàn)我寫日記的時候我也傻了眼,原來時間過得久了,真的好多事都會被遺忘。

  五

  那節(jié)課下課,她看著我,又笑了起來。

  “有那么好笑嗎?”我裝作無奈地望著她。

  “嗯!”她笑著點頭。

  我擺出嚴(yán)肅表情,做生氣狀吼道:“別笑了!”

  她把笑斂住了,瞪大了眼睛看著我,但不過兩秒,她又笑出聲來:“你知道當(dāng)時你有多好笑嗎?那個表情,哈哈哈!”她學(xué)著我的動作,把手向前一抓,伸長了脖子,眼睛忽的一睜,隨即把頭擰向一邊,站起身來。我被她的動作逗樂了。她瞅見我,立即也坐回原來的位置上,“咯咯咯”的銀鈴般笑聲響起來,整個小組都充滿歡樂的氣氛。

  我們自那時開始說話,總是她挑起的話題。她問我認(rèn)不認(rèn)識誰誰誰(都是她小學(xué)的),但我都不認(rèn)識,她問你怎么誰都不認(rèn)識啊,我就隨便給她提了幾個我小學(xué)同學(xué)的名字想堵堵她,但沒想到她居然認(rèn)識。她說以前是一個幼兒園的。我說你這么厲害啊,我那時候怎么穿褲子脫褲子都記不住呢,她笑了。她還問我喜歡貓喜歡狗,她說她家以前養(yǎng)過狗,但是后來狗總是隨地大小便就被送人了,送人那天她傷心死了。我說我養(yǎng)過兔子,那兔子隨地亂跑我嫌它臟了用涼水給它洗澡,第二天那兔子就發(fā)燒感冒病死了,我難過的哭得死去活來的,到了第三天,我也感冒發(fā)燒了還不止地打嗝,后來找了神婆才好的。她又不止地笑。我問她你怎么這么喜歡笑?她反問我你怎么這么逗?

  和她一起聊天,挺開心的。

逸霂

這篇是《過去的過去》分篇一(共兩篇)。

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